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“PROYECTO FERIA DE CIENCIA E INVESTIGACIÓN” Introducción Los avances en materia de ciencia, tecnología e innovación versus nuestra situación científico tecnológica actual nos llevan a acentuar esfuerzos con miras a crear un interés cada vez más creciente en torno a las actividades científicas, tecnológicas y de innovación en nuestro establecimiento, a reforzar las distintas gestiones de su difusión y a contribuir en la identificación de los elementos necesarios de reforzamiento en la enseñanza de las ciencias a nivel escolar en la Unidad Educativa Privada Gloria, estamos convencidos de que en este milenio de cambios tecnológicos constantes, el conocimiento es fundamental para el desarrollo de los países. El futuro de la sociedad boliviana se sustenta definitivamente en la capacidad de contar con los recursos humanos de elevada calificación y la infraestructura para producirlo, adecuarlo y sobre todo aplicarlo, obteniendo así resultados positivos. ¿Qué es la Feria de Ciencia e Investigación? Es un evento que anualmente organiza el comité organizador de Ciencia, investigación y Tecnología con el apoyo del plantel administrativo y docente, que permiten dar a conocer y proyectar el resultado de las inquietudes científicas y creativas de los jóvenes desarrolladas individualmente y en equipo, con el apoyo de los docentes de diferentes materias. En la feria los jóvenes cuentan con un espacio de presentación gratuito en donde se muestran proyectos de diferentes áreas e innovación cuyo objetivo primordial es dar soluciones a problemas que aquejan a las comunidades. Participan jóvenes, niños y niñas de todos los ciclos de la Unidad Educativa Privada Gloria. Objetivos de la Feria de Ciencia e Investigación: - Promover el desarrollo de un pensamiento crítico en los participantes, que logre plasmar en ellos una actitud científica tomando en cuenta las necesidades socioculturales y naturales particulares de la comunidad. - Ofrecer un espacio para presentar los trabajos (demostraciones y proyectos de investigación en ciencia y tecnología) cuyo contenido sea indicativo del ingenio aplicado como alternativa para la solución de problemas y/o satisfacción de necesidades y que promuevan la ayuda social comunitaria. - Promover el intercambio de experiencias y conocimientos entre los participantes, tanto niños, niñas, jóvenes y docentes, como público en general. ¿Cómo se organiza esta actividad? La etapa de organización de la feria de ciencia e investigación se inicia a principios del mes de julio donde se envían notas de solicitud y apoyo al plantel administrativo para la separación del lugar y fecha de realización. El comité organizador elabora material didáctico y promocional como afiches, manuales de introducción al método científico para que los alumnos lo usen como apoyo para desarrollar sus proyectos, manuales de inscripción, y otros folletos de apoyo para el buen desenvolvimiento y presentación de trabajo de los estudiantes. El comité organizador establece comisiones para apoyar diferentes aspectos de la logística de este evento desde su etapa de organización antes y durante la feria. Las comisiones se encargan de coordinar asuntos como: seguridad del evento, aseo del área del evento, primeros auxilios, etc. ¿Categorías de participación? Se establecen cuatro categorías o modalidades de participación: 1) Categoría “A” - Ciclo inicial 2) Categoría “B” - Ciclo Primario (1º a 5º de primaria) 3) Categoría “C” - Ciclo Primario (6º a 8º de primaria) 4) Categoría “D” - Ciclo secundario (1º a 4º de secundaria) Categorías A y B: Se incluyen los proyectos de educación básica general y las demostraciones de principios y procesos científicos y tecnológicos, se caracterizan por ser principalmente de afirmación del conocimiento. Categorías C y D: los participantes ingresan al sorteo de un tema que es proporcionado por el comité organizador, lo trabajan en grupo (no más de cuatro personas) o individualmente. Preparan materiales de apoyo hechos por los mismos estudiantes, con dibujos o esquemas que muestren lo que han aprendido en su proyecto, si realizan una maqueta también deben agregar carteles explicativos y presentar buenas observaciones y descripciones. Temas por Área que entran al sorteo Categoría “C” ü Ciencias Naturales 8 Temas o Trabajos ü Estudios Sociales 3 Temas o Trabajos ü Lenguaje 3 Temas o Trabajos ü Matemáticas 2 Temas o trabajos Categoría “D” ü Física 4 Temas o Trabajos ü Química 3 Trabajos o Temas ü Biología - Ciencias N. 5 Temas o Trabajos ü Lenguaje – Literatura 2 Temas ü E. Sociales – Historia 2 Temas ü Cívica – Geografía 2 Temas ü Matemáticas 2 Temas Se establece como norma que el alumno gana nota por participación en todas las materias para lo cual el docente deberá utilizar la casilla Exposiciones y o Ferias. Proyectos Científicos: - Los participantes establecen una hipótesis (causa- efecto), realizan un estudio de caso o diseñan un experimento o prototipo (Original ejemplar o primer molde en que se fabrica una figura u otra cosa) de su idea. - Recogen sus propios datos, los interpretan y llegan a conclusiones científicamente utilizando el método científico. - Presentan una ficha o informe de proyecto, según formulario adjunto. - Desarrollan su exposición, en el área asignada para tales propósitos, con el apoyo de carteles, maquetas cualquier objeto que consideren necesario y que cumpla con las normas de seguridad. - Participan proyectos en las distintas áreas temáticas. - Presentan su trabajo ante el público y, en el caso de que hayan decidido acogerse al “Desafío científico”, ante los evaluadores, en un periodo máximo de 10 minutos. - Aquellos que hayan decidido participar en el “Desafío Científico”, deben mantener una copia del informe escrito en el módulo de exposición. - Ejemplo: Análisis del control biológico de las larvas del Mosquito Culex sp. Por peces Tilapia sp. Proyectos de Desarrollo Tecnológico - Los participantes se plantean la posibilidad de probar y diseñar prototipos o establecer nuevas tecnologías para resolver problemas específicos. - Presentan una ficha o informe de proyecto, según formulario adjunto. - Desarrollan su exposición, en el área asignada para tales propósitos, con el apoyo de carteles, maquetas u cualquier objeto que consideren necesario y que cumpla con las normas de seguridad. - Participan proyectos en las distintas áreas temáticas. Consideraciones Generales: a. Podrán participar todos los niños y jóvenes estudiantes de la Unidad Educativa Privada Gloria b. Cada estudiante podrá participar solamente en un proyecto. c. Los proyectos deberán ser inscritos en alguna de las modalidades llenando la FICHA DE INSCRIPCIÖN d. El costo de la inscripción es de Bs. 10 por proyecto e. La fecha de inscripción es única y bajo ninguna circunstancia será ampliada. ¿Cómo presentarás tu proyecto? Para la presentación de los proyectos en la Feria ciencia e Investigación, cada equipo de proyecto podrá disponer en FORMA GRATUITA de un espacio de 2 mts X 2 mts, una mesa y dos sillas. Las necesidades de agua y luz, así como cualquier otra necesidad especial, deben ser especificadas en la ficha de inscripción, en el renglón de observaciones. El día del montaje, el equipo de proyecto presentará un inventario detallado de todos los equipos y materiales que utilizará para su presentación a la entrada del Centro de Convenciones. Se deben entregar 3 copias de este inventario (no se permitirá la entrada al Centro sin la presentación de este documento). Para la presentación del proyecto el objetivo del equipo de trabajo es atraer e informar a los visitantes. Con el fin de de ayudarlos en el diseño del arreglo del área de exhibición del proyecto, les presentamos las siguientes ideas claves: 1. Busca un buen Título. El título es extremadamente importante. Un buen título es aquel que simplifica y precisa tu investigación. 2. Toma Fotografías. Toma fotografías de las distintas partes de tu proyecto y úsalas en la decoración del área de presentación. 3. Sé organizado. Verifica que tu espacio de exhibición esté lógicamente presentado y que la información sea fácil de leer. Una mirada debe permitir a cualquiera localizar rápidamente el título, experimentos, resultados, el modelo físico y las conclusiones. Cuando arregles tu espacio imagina que tu espacio lo estás viendo por primera vez. 4. Está pendiente de los detalles. Verifica los detalles: iluminación, colocación de los materiales y muebles. Usa tu ingenio, colores y recursos audiovisuales para presentar tu proyecto. Pon especial atención en los títulos de tus gráficas y cuadros. Cualquiera debe ser capaz de entender los materiales visuales sin explicación adicional. 5. Verifica que el diseño esté correctamente presentado y bien construido. ¿Cómo funcionará el Comité de evaluación del “UEPG”? a. Se integrará un comité científico-tecnológico de evaluación, conformado por docentes y profesionales invitados que serán los encargados de apreciar los trabajos que se presenten y que hayan tomado la decisión de participar de la Feria de Ciencia e Investigación. Este comité será organizado de acuerdo a las áreas temáticas. b. La decisión del jurado evaluador de los proyectos será inapelable. c. En caso de presentarse empate, el comité científico-tecnológico de evaluación tendrá el derecho de deliberar y definir los ganadores. d. Los aspectos generales que se tomarán en cuenta para la evaluación de las diferentes categorías son: • Capacidad de expresión: los expositores deberán tener facilidad de palabra y ser claros en su exposición. • Dominio del tema: se espera que los estudiantes conozcan muy bien el tema que están exponiendo. • Aplicación de los resultados de la investigación: los proyectos deberán indicar las aplicaciones a la vida real y las ventajas que brindan a la comunidad. • Importancia teórica de la investigación: aquí deberá indicarse cuál es la trascendencia que ese proyecto puede brindar al área de la ciencia donde se ubica. • Presentación del módulo de exposición: se espera que describa y demuestre los resultados y las conclusiones del proyecto de forma original y llamativa. Premios Se premiará a los que ocupen el primer y segundo lugar de cada categoría, los ganadores y la fecha de premiación se darán a conocer mediante la página Web de la Unidad Educativa. Los trabajos más destacados participarán representando al colegio en la Feria científica de UCEBOL
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Km. 5 Carretera al
Norte Av. Cristo Redentor (Ex Bloque # 1 de UCEBOL) Tel. 3430581 -
3437279 | ||
